编者按：为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国全省教育大会精神，学校积极主动作为，凝聚思想共识、强化使命担当，推动上级决策部署不折不扣执行到底、落实到位。即日起，官媒开设“深学笃行 担当作为”专栏，相继刊发各部门、各单位以务实举措贯彻落实全国全省教育大会精神，引导党员干部职工、青年学子以具体实践，讲好机电故事，传播机电声音，展示机电形象。

【电气工程学院】

坚持把立德树人作为根本任务，不断深化教育教学改革，着力提升人才培养质量，通过优化课程设置、加强实践教学、推进产学研深度合作等推动学院各项工作再上新台阶。

一是抓细抓实技能大赛选手集训工作。在工业网络智能控制与维护、智能电梯装调与维护、集成电路应用开发、智能电子产品设计与开发四个赛项上，组建团队代表学校参加2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛。为适应新的比赛规程，在校内高强度训练外，学院积极联系并把参赛选手送到相关企业和职业院校进行短期集训，进一步提高竞技水平。

二是做好入学教育工作。为让24级新生尽快适应大学生活，安全高效参与校园活动，电气工程学院以班级为单位，从学校管理制度、日常行为规范、职业生涯规划、就业前景展望、防网络电信诈骗等方面全面系统开展入学教育，取得了良好效果。

三是开展丰富多彩校园文化活动。自本学期开学以来，先后举办迎新晚会节目排练选拔赛、“迎新杯”篮球赛等文体娱乐活动。引导学生走出宿舍、走向操场，加强体育锻炼，增强身心健康。另外，组织学生积极参与社会实践和志愿服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。同时，还注重学生心理健康教育，建立完善了学生心理健康服务体系，为学生全面发展提供有力保障。

四是全面推进课程思政建设。发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，加强示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局，课程思政改革工作取得扎实成效。电气自动化技术专业被教育厅立项为第二批“课程思政示范专业”。

五是技能大赛成果显著。坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”总体思路，积极推进三教改革，深化“岗课赛证”融通综合育人模式，充分发挥技能大赛对专业建设和教学改革的引导作用，不断提升教育教学质量。在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“装备制造赛道”和“电子与信息赛道一”上，参赛团队在“智能电子产品设计与开发”和“智能电梯装配调试与检验”赛项中获得铜奖。 

来源：电气工程学院

编审：宣传部